Управление образования Администрации Верхнекетского района

На базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Белоярская средняя общеобразовательная школа №1» Верхнекетского района Томской области, в которой обучается 703 ученика 01 сентября 2022 года открывается  Центр образования естественно-научной  и технологической направленности «Точка роста».  Центр создается с целью развития у обучающихся естественно-научной грамотности, формирования критического и креативного мышления, совершенствования навыков естественно-научной и технологической направленностей. 

В 2022-2023 учебном году на базе Точки роста будут реал

изовываться  следующие дополнительные образовательные программы естественно-научной и технологической направленностей:

• по физике – «Физика бытовых приборов и история их изобретения», «Задачи и эксперименты», «Роль физики в развитии медицины».
• по биологии: «Здоровым быть здорово!», «Введение в общую биологию»; «Практическая биология»;
• по химии: «Удивительные химические реакции», «Тысяча и один раствор».
• по информатике: «Введение в робототехнику».
• по технологии: «3 D моделирование» «Мастерская самоделкина»
• По окружающему миру: «Интересное об интересном».

Для реализации дополнительных образовательных программ и практической отработки учебного материала по предметам «Физикам», «Химия», «Биология» в школу частично поставлено необходимое оборудование. Для работы Точки роста  в кабинетах созданы  Биологическая лаборатория, Химическая лаборатория, Физическая (Технологическая) лаборатория». Около входных дверей лабораторий прикреплены навигационные таблички. В каждом учебном помещении Точки роста размещены информационные таблички со знаком национального образовательного проекта «Образования», элементы фирменного стиля, логотипы, в биологическую лабораторию  приобретена новая мебель, ожидаются поставки лабораторных столов в остальные кабинеты. В рекреациях около кабинетов Точки роста размещены информационные стенды, в зоны отдыха приобретена и установлена мягкая мебель, ожидается поставка мягких модулей и оставшегося оборудования.

С 16 по 19 июня 2022 года в Санкт-Петербурге состоялся традиционный VIII Всероссийский фестиваль дошкольного образования, в рамках мероприятий фестиваля прошла финальная часть Всероссийского конкурса «Лучшая дошкольная образовательная организация – 2022».

МАДОУ «Верхнекетский детский сад» принял участие в данном конкурсе в заочном формате. Для экспертного Совета конкурса были представлены материалы отражающие структуру организации, взаимодействие с семьями воспитанников, оснащение предметно пространственной среды, результаты инновационной деятельности. Представлена практика МАДОУ  по работе в Консультационном центре и Центре игровой поддержки детей от 0 до 3 лет. На конкурс была предоставлена модель инклюзивного образования в МАДОУ «Верхнекетский детский сад», а так же роль в профессиональном сообществе.

В конкурсе приняло участие 95 Дошкольных образовательных организаций из разных  городов России (Санкт-Петербург, Тюмень, Ханты-Мансийск, Новосибирск, город Клин Московской области, Екатеринбург, Иркутск и др.).

В составе экспертного Совета представители профессионального сообщества, органов управления образованием, научные и общественные деятели, авторы ФГОС ДО:

Волосовец  Татьяна Владимировна, кандидат педагогических наук, профессор, председатель экспертного Совета по воспитанию Комитета по образованию и науке Государственной Думы ФС РФ, заместителя руководителя рабочей группы по разработке ФГОС ДО.

Скоролупова Оксана Алексеевна, вице — президент по дошкольному образованию Института мобильных образовательных систем, член рабочей группы по разработке ФГОС ДО, член экспертного Совета дошкольному образованию  Государственной Думы ФС РФ.

Белая Ксения Юрьевна, кандидат педагогических наук,  профессор Московской педагогической академии дошкольного образования (МПАДО), заслуженный учитель РФ, лауреат премии Правительства РФ в области образования.

Кудрявцева Елена Александровна, кандидат педагогических наук, заместитель председателя Невской образовательной Ассамблеи.

Гермогенова Елена Валерьевна, заместитель директора, руководитель дошкольного отделения ГБОУ «Академическая гимназия № 56» Санкт- Петербурга, член Федерального экспертного совета ВОО «Воспитатели России».

Муниципальное Автономное дошкольное образовательное учреждение «Верхнекетский детский сад» стало лауреатом конкурса «Лучшая дошкольная образовательная организация — 2022». 

Лауреатам конкурса вручены медали «Лучшая дошкольная образовательная организация – 2022», которые подтверждаются дипломами, подписанным членами оргкомитета и экспертного Совета конкурса.

К новому учебному году межведомственная комиссия проверит 10 образовательных организаций в Верхнекетском районе. Всего предстоит проверить 17 зданий. Состав приёмочной комиссии, а также график проверок уже сформированы.

2 августа 2022 комиссия провела оценку готовности к учебному году МБОУ «Степановская СОШ» и филиал №6 МДОУ «Верхнекетский детский сад» п. Степановка, а 3 августа прошла приемка  МБОУ «Катайгинская СОШ»  и филиала №7 МАДОУ «Верхнекетский детский сад» п. Катайга. 

Особое внимание уделяется техническому состоянию зданий и сооружений, проведению ремонтных работ, обеспечению охраны жизни и здоровья детей, санитарно-гигиеническому состоянию, созданию комфортных условий для людей с особенными возможностями здоровья, а также подготовке документов к новому учебному году в соответствии с нормативными требованиями.

Работу межведомственной комиссии по проверке готовности образовательных организаций в Верхнекетском районе к новому учебному году планируется завершить к 11 августа.

В апреле 2022г. обучающиеся из Верхнекетского района Чумаченко Полина (Клюквинская СОШИ) и Дергачева Ирина (Белоярская СОШ № 1) приняли участие в региональной смене-интенсиве «Большая перемена». В рамках смены участники прошли обучение по дистанционному курсу «Сезон проектов». В течение 2-х месяцев участники смены в составе межмуниципальных команд реализовывали проекты в соответствии с «вызовами» конкурса.

Чумаченко Полина возглавила группу ребят с проектом «Демосфеновский квадрат». Дергачева Ирина вошла в состав команды для реализации проекта под названием «Инфокотики». В рамках своего проекта ребята организовали и провели мастер-классы по публичным выступлениям, вели профориентационный телеграмм-канал.

Ведущими мастер-классов стали Негодина Татьяна, начальник службы радиовещания, мероприятие с ее участием прошло в «Доме радио города Томска», и Кошелев Валерий, бизнес-консультант, мастер-класс с ним прошел на площадке «Точка кипения».

4 июля 2022г. в дистанционном формате состоялось финальное занятие. Из 14 проектных команд команда Чумаченко Полины с проектом «Демосфеноский квадрат» заняла 1 место. Проектная команда, в составе которой состояла Дергачева Ирина, заняла 3-е место.

12 июля в Томске состоялся фестиваль от региональной команды «Большой Перемены». «ПеременФест» состоялся при поддержке Регионального центра развития образования в пространстве «Точка кипения» и был направлен на знакомство школьников и студентов СПО с содержанием Всероссийского конкурса «Большая перемена», с его направлениями (вызовами), с содержанием деятельности региональной команды «Большой перемены».

Более 80 участников события приняли участие в мастер-классах от известных спикеров г. Томска и победителей конкурса «Большая перемена» прошлых лет, обсудили возможные варианты взаимодействия и совместной деятельности.

Стартовал фестиваль с приветственных слов руководителя региональной команды «Большой перемены» Алёны Евсейчевой и заместителя директора – начальника отдела выявления и поддержки молодых талантов ОГБУ «РЦРО» Е.В. Ковалева. Затем организаторы из региональной команды рассказали собравшимся о конкурсе, представили программу фестиваля, провели тренинги на знакомство.

В завершении фестиваля участники в режиме свободного микрофона поделились мнением о его содержании, поблагодарили организаторов за создание творческой коммуникативной площадки, а также выразили готовность принять участие в новом сезоне конкурса «Большая перемена» и иных активностях, в том числе от региональной команды конкурса. По итогам фестиваля Чумаченко Полина награждена дипломом за активное участие в организации и проведении фестиваля «ПеременФест».

Поздравляем наших ребят с отличным результатом и в дальнейшем желаем  творческих успехов!

Завершился основной этап сдачи основного государственного экзамена, который  проходил с 19 мая по 22 июня 2022 года. Основной государственный экзамен необходим для получения аттестата об основном общем образовании и для поступления в колледжи и техникумы.

В 2022 году 9-классники сдавали два обязательных ОГЭ по математике 23 мая и по русскому языку 7 июня и два по выбору. Девятиклассники с ограниченными возможностями здоровья и инвалиды, выбравшие для прохождения ГИА государственный выпускной экзамен, сдавали либо математику, либо русский язык.

Для проведения ОГЭ было задействовано 5 пунктов проведения экзаменов: МБОУ «Белоярская СОШ № 1», МБОУ «Клюквинская СОШИ», МБОУ «Сайгинская СОШ», МБОУ «Катайгинская СОШ» и МБОУ «Степановская СОШ».

На сдачу ОГЭ было заявлено на экзамен по русскому языку 119 участников, по математике – 121 участник. На сдачу ГВЭ было заявлено 33 участника (на экзамен по русскому языку и по математике). По итогам 2021-2022 учебного года четверо учащихся 9-х классов не были допущены к основному государственному экзамену как имеющие академическую задолженность и не выполнившие учебный план за курс основного общего образования.

27 июня 2022 года — были опубликованы результаты последних экзаменов в 9-х классов.

По итогам основного этапа сдачи ОГЭ в 2022 году 107 выпускников 9-х классов общеобразовательных организаций Верхнекетского района  успешно прошли государственную итоговую аттестацию в форме ОГЭ в мае-июне и получили документ об образовании соответствующего образца. С чем их и поздравляем!

Участникам, пропустившим основные сроки сдачи или не завершившим написание экзаменационной работы по болезни или иной уважительной причине, а также участникам, получившим неудовлетворительный результат, предусмотрены резервные дни основного периода:

4 июля резервная сдача географии и биологии;

5 июля резервная сдача русского языка;

6 июля резервная сдача географии,  информатики и обществознания;

7 июля резервная сдача математики.

6 выпускников будут проходить ГИА в дополнительный период (сентябрьские сроки), как получившие более двух «2» или имеют повторно неудовлетворительные результаты.

Подведены предварительные итоги ЕГЭ по биологии, который в основной период экзаменов прошел 14 июня 2022 года.

С 2022 года ЕГЭ проводится на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Во всех учебных предметах изменяется структура контрольных измерительных материалов, появляются новые модели заданий на применение предметных знаний. Все изменения в модели КИМ направлены на усиление деятельностной составляющей КИМ: применение умений и навыков анализа различной информации, решения задач, в том числе практических, развернутого объяснения, аргументации и др. Из структуры работы убрали вопрос на дополнение схемы. Его заменило задание на проведение анализа итогов эксперимента, построенного на знаниях из области физиологии клеток и организмов разных царств живой природы.

Максимальный балл ЕГЭ по биологии в 2022 году составил 64 баллов (выпускник МБОУ «Белоярская СОШ № 1). Средний балл по биологии ниже, чем в 2021 году. Количество выпускников, сдавших  на 81 балл и выше, в районе нет, как и в 2021 году.

Биология:

• В 2022 году ЕГЭ по биологии сдавало 8 выпускников (в 2021 году — 9);
• Минимальный порог баллов, подтверждающий освоение образовательной программы среднего общего образования, в 36 баллов — преодолели все (в 2021 году — 2 человека не преодолели);
• Средний тестовый балл — 51,5 (в 2021 году — 57,3);
• Максимальный балл — 64 (в 2021 году — 77;)
• Минимальный балл — 42 (в 2021 году — 32).

В России сегодня, 22 июня, проходят различные мероприятия, посвященные Дню памяти и скорби — дню начала Великой Отечественной войны. Школьники Верхнекетского района активно в них участвуют. Во всех пришкольных детских лагерях района проходит День единых действий, посвященный памятной и скорбной дате. Он начался с традиционной минуты молчания и исполнения гимна. Сегодня ребята слушают лекции по истории и рассказы о начале войны. Также школьники ставят творческие номера с патриотическими песнями военных лет и сами рассказывают стихи.

В Верхнекетском районе прошли митинги, в которых приняли участие 655 обучающиеся общеобразовательных организаций, воспитанники муниципального автономного дошкольного образовательного  учреждения «Верхнекетский детский сад», а также  руководители образовательных организаций,  представители ветеранских организаций и жители поселков района. В  почетном карауле у обелисков воинам-верхнекетцам стояли старшеклассники, минутой молчания почтили память тех, кто отдал свои жизни в борьбе за мир и счастье на Земле, возложили цветы к Обелискам. 

В р.п. Белый Яр дети и взрослые  прикрепили к голубым лентам белых голубей – символ мира и отправили по реке бумажные кораблики… Когда-то с берега Кети уходили на фронт земляки — верхнекетцы, сегодня уходят в плавание бумажные кораблики, сделанные детскими руками. В поселках Сайга и Ягодное  дети запустили в небо белые шары — символ мирного детства.  Главное – научить детей хранить память о войне и о том, какой ценой была завоевана Победа

Давно известно, что обучение в игре – один из самых эффективных методов получения знаний. В игре дети лучше концентрируются и легче усваивают информацию, сразу учатся применять новые навыки на практике. Касается это и обучения финансовой грамотности, тем более что в этом случае речь идёт об очень практических жизненных навыках. Чаще всего дети школьного возраста уже имеют хотя бы небольшие карманные средства, так что для них повышение финансовой грамотности полезно не только как задел на будущее, но и как полезные навыки, которые пригодятся уже сегодня. И получать такие навыки проще всего именно в игровом формате, когда моделируются различные жизненные ситуации: покупка крупных финансовых целей, создание собственного бизнеса, планирование бюджета, обращение в кредитные организации, получение налогового вычета и прочее.

Второй год МБОУ «Клюквинская СОШИ» Верхнекетского района при информационной, методической и экспертной поддержке ОГБУ «Региональный центр развития образования», Регионального центра финансовой грамотности, Томского отделения ПАО СБЕРБАНК является организатором открытой квест-игры по финансовой грамотности «В мире финансов».

В рамках реализации регионального плана мероприятий по финансовой грамотности в системе общего образования Томской области с 27 апреля по 6 мая состоялась II открытая квест-игра по финансовой грамотности «В мире финансов».

В Игре приняли участие 18 команд из образовательных организаций г.Томска, Александровского, Бакчарского, Верхнекетского, Зырянского, Колпашевского и Томского районов. Всего 108 обучающихся 5–9 классов и 17 педагогов.

От нашего района было 8 команд: 3 команды МБОУ «Клюквинская СОШИ», 1 команда МБОУ «Сайгинская СОШ», 1 команда МБОУ «Степановская СОШ», 1 команда МБОУ «Белоярская СОШ №1» и 2 команды МБОУ «Ягоднинская СОШ».

Победителями Игры признаны 2 команды:

• команда «Золотой стандарт» МБОУ «Клюквинская СОШИ» Верхнекетского района, руководитель: Чумаченко Татьяна Ивановна, учитель истории и обществознания МБОУ «Клюквинская СОШИ» Верхнекетского района;
• команда «Копеечка», МКОУ ООШ с. Лукашкин Яр Александровского района, руководители: Розенберг Наталья Леонидовна, директор МКОУ ООШ с. Лукашкин Яр Александровского района; Баранник Елена Ивановна, учитель химии и биологии МКОУ ООШ с. Лукашкин Яр Александровского района.

Призерами признаны 12 команд, среди которых 5 команд нашего района:

• команда «Фингрики» МБОУ «Сайгинская СОШ», руководитель: Филимонова Юлия Леонидовна, учитель математики;
• команда «Финансисты» МБОУ «Клюквинская СОШИ», руководитель: Жучкова Галина Александровна, учитель русского языка и литературы;
• команда «Финансисты» МБОУ «Степановская СОШ», руководитель: Резвых Татьяна Петровна, учитель географии;
• команда «Рублики» МБОУ «Клюквинская СОШИ», руководитель: Саттарова Ирина Анатольевна, учитель-логопед;
• команда «Юные финансисты» МБОУ «Белоярская СОШ № 1», руководитель: Чащин Леонид Алексеевич, учитель.

Также были вручены специальные дипломы «За лучшее видео» команде «Фингрики» МБОУ «Сайгинская СОШ» (руководитель  Филимонова Ю.Л.) и команде «Финансисты» МБОУ «Степановская СОШ» (руководитель  Резвых Т.П.).

Поздравляем наших учащихся, желаем им успехов и дальнейших побед!

Подведены предварительные итоги ЕГЭ по обществознанию, который в основной период экзаменов прошел 9 июня 2022 года.

В 2022 году в ЕГЭ по обществознанию было включено задание с развернутым ответом, проверяющее понимание ценностей и принципов, закрепленных Конституцией Российской Федерации. Многие участники экзамена правильно объяснили смысл характеристик нашего государства (суверенное государство и др.), а также охарактеризовали принципы федеративного устройства, гражданства Российской Федерации, единого экономического пространства нашей страны. Также ребята продемонстрировали понимание значения семьи как традиционной ценности многонационального российского народа, роли образования в жизни человека и общества в целом, науки как социального института.

В 2022 году средний балл ЕГЭ по обществознанию ниже, чем в 2021 году. В 2022 году количество выпускников текущего года, не преодолевших порог ЕГЭ по обществознанию, выше, чем в 2021 году. Максимальный балл ЕГЭ по обществознанию в 2022 году составил 80 баллов (выпускник МБОУ «Белоярская СОШ № 1). Количество выпускников, сдавших  на 81 балл и выше, в районе нет, как и в 2021 году.

Обществознание:

В 2022 году ЕГЭ по обществознанию сдавало такое же количество выпускников, как в прошлом году. Сдавали — 17 выпускников текущего года (в 2021 году — 17):

• Минимальный порог баллов, подтверждающих освоение образовательной программы среднего общего образования, в 42 балла — не преодолело 5 человек, это выпускники одной школы (в 2021 году — 3 человека);
• Средний балл — 50,2 (в 2021 году — 53,3);
• Максимальный балл — 80 (в 2021 году — 69;)
• Минимальный балл — 24 (в 2021 году — 42).