
Завершился основной этап сдачи основного государственного экзамена, который проходил с 19 мая по 22 июня 2022 года. Основной государственный экзамен необходим для получения аттестата об основном общем образовании и для поступления в колледжи и техникумы.
В 2022 году 9-классники сдавали два обязательных ОГЭ по математике 23 мая и по русскому языку 7 июня и два по выбору. Девятиклассники с ограниченными возможностями здоровья и инвалиды, выбравшие для прохождения ГИА государственный выпускной экзамен, сдавали либо математику, либо русский язык.
Для проведения ОГЭ было задействовано 5 пунктов проведения экзаменов: МБОУ «Белоярская СОШ № 1», МБОУ «Клюквинская СОШИ», МБОУ «Сайгинская СОШ», МБОУ «Катайгинская СОШ» и МБОУ «Степановская СОШ».
На сдачу ОГЭ было заявлено на экзамен по русскому языку 119 участников, по математике – 121 участник. На сдачу ГВЭ было заявлено 33 участника (на экзамен по русскому языку и по математике). По итогам 2021-2022 учебного года четверо учащихся 9-х классов не были допущены к основному государственному экзамену как имеющие академическую задолженность и не выполнившие учебный план за курс основного общего образования.
27 июня 2022 года — были опубликованы результаты последних экзаменов в 9-х классов.
По итогам основного этапа сдачи ОГЭ в 2022 году 107 выпускников 9-х классов общеобразовательных организаций Верхнекетского района успешно прошли государственную итоговую аттестацию в форме ОГЭ в мае-июне и получили документ об образовании соответствующего образца. С чем их и поздравляем!
Участникам, пропустившим основные сроки сдачи или не завершившим написание экзаменационной работы по болезни или иной уважительной причине, а также участникам, получившим неудовлетворительный результат, предусмотрены резервные дни основного периода:
4 июля резервная сдача географии и биологии;
5 июля резервная сдача русского языка;
6 июля резервная сдача географии, информатики и обществознания;
7 июля резервная сдача математики.
6 выпускников будут проходить ГИА в дополнительный период (сентябрьские сроки), как получившие более двух «2» или имеют повторно неудовлетворительные результаты.



























