Архивы по месяцам: Март 2022

Подведены итоги IV районной олимпиады по образовательной робототехнике

Posted on 17.03.2022 by Administrator| Комментарии к записи Подведены итоги IV районной олимпиады по образовательной робототехнике отключены

Робототехника в школе – это отличный способ для подготовки детей к современной жизни, наполненной высокими технологиями. Это необходимо, так как наша жизнь просто изобилует различной высокотехнологичной техникой. Ее знание открывает перед подрастающим поколением массу возможностей и делает дальнейшее развитие технологий более стремительным. 

11 февраля 2022 г. на базе МБОУ «Ягоднинская СОШ» состоялась IV  районная   олимпиада по образовательной робототехнике  в дистанционном формате. Цель Олимпиады: развитие интереса, технического и логического мышления обучающихся, раскрытия их способностей в области ИКТ и реализации полученных знаний через применение принципов конструирования и программирования среди обучающихся 5 — 6 классов. В Олимпиаде приняло участие 10  обучающихся из  3  образовательных  организаций  Верхнекетского района: МБОУ «Сайгинская   СОШ» — 2 обучающихся, МБОУ «Ягоднинская СОШ» — 3 обучающихся,   МБОУ «Степановская СОШ» — 5 обучающихся.

Олимпиада проводились в два этапа: «Теоретический», «Практический –Кегельринг».  Личное первенство определялось за выполнение всех этапов Олимпиады.

Благодарим за участие в Олимпиаде. Желаем дальнейших успехов!

№ 121 от 04.03.2022г. Итоги Олимпиады по Робототехнике

 

Рубрика: Деятельность.

Подведены итоги муниципального конкурса театрализованных мини-постановок «Школа.Классика.Театр»

Posted on 17.03.2022 by Administrator| Комментарии к записи Подведены итоги муниципального конкурса театрализованных мини-постановок «Школа.Классика.Театр» отключены

«Театрализованная деятельность является неисчерпаемым источником развития чувств, переживаний,  эмоциональных открытий ребенка приобщает его к духовному богатству…»

В.А. Сухомлинский.

Вся жизнь детей насыщена игрой. Каждый ребенок хочет сыграть свою роль.  Как научить ребёнка играть, брать на себя роль и действовать? Этому поможет вовлечение детей дошкольного и школьного возраста в  театрализованную деятельность. Участвуя в процессе театрализованной деятельности, ребенок учится коллективно работать над замыслом будущего спектакля, создавать художественные образы, обмениваться информацией, планировать различные виды художественно-творческой деятельности (подбор музыкальных характеристик персонажам, работа над ролью и т. д.), а также координировать свои функции.

В период   с 01 февраля по 04 марта 2022года  проходил муниципальный  конкурс театрализованных мини-постановок «Школа. Классика. Театр».

Конкурс проводился с целью активизации творческой деятельности обучающихся, популяризации классических произведений русской и мировой литературы, входящих в школьную (дошкольную)  программу.  В Конкурсе   приняли участие 88  обучающихся  и 24 педагога из  8  образовательных  организаций  Верхнекетского района:

МАДОУ «Верхнекетский детский сад» — 39 воспитанников, 12 педагогов;

МБОУ «Белоярская СОШ№1»- 2 обучающихся, 1 педагог;

МБОУ «Сайгинская   СОШ» — 11 обучающихся, 2 педагога;

МБОУ «Ягоднинская СОШ» — 3 обучающихся, 2 педагога;

 МБОУ «Степановская СОШ» — 11 обучающихся, 3 педагога

МБОУ «Клюквинская СОШИ- 15 обучающихся, 2 педагога;

 МБОУ «Катайгинская СОШ» — 5 обучающихся, 1 педагог;

МАУ ДО «РДТ» Верхнекетского района Томской области — 2  воспитанника, 1 педагог.

Благодарим за участие. Желаем дальнейших успехов!

Итоговый приказ от 10.03.2022г. № 131 по конкурсу Школа. Классика. Театр.

Рубрика: Деятельность

Об итогах проведения районной олимпиады обучающихся начальных классов

Posted on 17.03.2022 by Administrator| Комментарии к записи Об итогах проведения районной олимпиады обучающихся начальных классов отключены
Приказ 126 от 09.03.2022

Рубрика: Деятельность, Методическая работа

Муниципальный этап Всероссийского конкурса «Воспитатель года России» в 2022 году

Posted on 11.03.2022 by Administrator| Комментарии к записи Муниципальный этап Всероссийского конкурса «Воспитатель года России» в 2022 году отключены

4 марта на базе МАДОУ «Верхнекетский детский сад» по ул. Рабочая, 5а состоялся очный тур муниципального этапа Всероссийского конкурса «Воспитатель года России» в 2022 году. На конкурс было заявлено три участника – воспитатели МАДОУ «Верхнекетский детский сад»: Каргина Людмила Анатольевна, Жгунова Анастасия Викторовна (филиал №6) и Петелина Татьяна Владимировна. Конкурс проходил в два тура (заочный и очный). Заочный тур включал в себя конкурсное испытание «Интернет-портфолио». Очный тур Конкурса включал в себя три конкурсных испытания: «Моя педагогическая находка», «Педагогическое мероприятие с детьми» и «Мастерская педагога».

Все конкурсанты продемонстрировали высокий уровень подготовки, провели большую и целенаправленную подготовительную работу по обобщению своего педагогического опыта. В ходе проведения конкурсных испытаний всеми членами жюри был отмечен высокий творческий потенциал конкурсантов, умение презентовать свои знания в области дошкольного образования.

По итогам конкурсных испытаний, набрав наибольшее количество баллов в общем рейтинге победителем стала Петелина Татьяна Владимировна, воспитатель МАДОУ «Верхнекетский детский сад». Ее кандидатура рекомендована для участия в  региональном этапе Всероссийского конкурса «Воспитатель года России» в 2022 году от Верхнекетского района, который состоится в конце марта текущего года.

Рубрика: Новости